MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT ARAB SEBELUM ISLAM DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL

Abstract

Artikel ini merupakan hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan mengambil subjek Kelas III MI Miftahul Ulum Batu Agung. Pada hakikatnya proses belajar mengajar adalah proses komunikasidua arah yang saling melengkapi dan menyatu. Dalam komunikasi sering terjadi penyimpangan-penyimpangan, sehingga komunikasi tersebut kurang efektif dan efisien. Dalam proses belajar mengajar komunikasi yang seharusnya dua arah terkadang tidak terjadi atau terhambat sehingga menyebabkan peserta didik kurang maksimal dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam materi Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat Arab Sebelum Islam Menggunakan Media Audiovisual pada siswa Kelas III MI Miftahul Ulum Batu Agung Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilakukan sebanyak dua putaran (siklus). Setiap siklus dilakukan dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, tes dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukan bahwa proses pembelajaran melalui media audiovisual dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam materi Mata Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat Arab Sebelum Islam pada siswaKelas III MI Miftahul Ulum Batu Agung Tahun Pelajaran 2023/2024. Data ini dibuktikan bahwa pada pra siklus nilai yang tuntas 9 peserta didik (36 %), kemudian pada siklus I meningkat menjadi 13 peserta didik (52 %) , pada siklus II meningkat menjadi 22 peserta didik (88 %).