PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA ANIMASI BERBENTUK VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SDN KANAMIT JAYA 1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dengan menerapkan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan media animasi berbentuk video. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek yang melakukan tindakan adalah Siswa kelas IV SDN Kanamit Jaya 1 Kecamatan maliku. Pengumpulan data menggunakan teknik Observasi, dan Tes. KKM di SDN Kanamit Jaya 1 adalah 70. Penelitian ini dilakukan dengan 2 siklus, yaitu siklus I dan siklus II. penelitian ini menggunakan analisis hasil pengolahan data observasi, Analisis proses tindakan yang terdiri dari perencanaan, tindakan, mengamati dan merefleksi, Analisis belajar tiap siklus.

Hasil penelitian ini menunjukkan Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Media animasi berbentuk Video mampu meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas IV SDN Kanamit Jaya 1, Adanya peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa setelah dalam pembelajaran menggunakan media animasi berbentuk video, siklus I yaitu 50% yang mencapai KKM yang terdiri atas 5 siswa Pada pelaksanaan siklus II terjadi Peningkat menjadi 90% siswa yang mencapai KKM