MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI METODE INFORMATION SEARCH SISWA KELAS X MA AL-IMAM BONDOWOSO

Ardiyan Firdausiyah, Abdullah Abdullah

Abstract


Kurangnya prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam yang ditunjukkan melalui nilai peserta didik yang masih di bawah KKM 54 % pada materi substansi dan strategi dakwah Rosulullah periode Mekkah kelas X semester ganjil MA Al_imam Bondowoso TP. 2023/20024. Mengetahui peningkatan prestasi belajar peserta didik sebelum menggunakan metode Information Search. Penelitian ini menggunkan metode Penelitian Tindakan Kelas. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti menunjukkan bahwa penerapan information search menunjukkan adanya kemajuan dalam pembelajaran peserta didik. Hal ini terlihat pada pra siklus prestasi belajar pesserta didik yang mencapai KKM dari 15 orang peserta didik hanya 7 peserta didik yang mencapai nilai KKM. Pada siklus 1 Berdasarkan tabel, pada siklus I hasil evaluasi belum berhasil  mencapai KKM dikarenakan hanya 53% atau 8 peserta didik dari 15 peserta didik yang berhasil mencapai KKM dengan rata-rata nilai kelas 64. Peningkatan pra siklus ke siklus I 1%. Siklus II hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan dengan 15 peserta didik yang tuntas 12 peserta didik. Maka peningkatan sebanyak 27%, sehingga rata-rata nilai kelas menjadi 80%. Model pembelajaran Information dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi substansi dan strategi dakwah Rosulullah Periode Mekkah di Kelas X  MA Al-Imam Bondowoso semester 1 Tp 2023/2024.


Full Text:

PDF

References


Ahmadi, Abu. 1991, Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi. 2001, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineksa Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Djamarah, Syaiful Bahri. 1994, Prestasi Belajar dan Kompetensi Pendidik. Surabaya: Usaha Nasional

_____________________. 2008, Psikologi Belajar, Edisi 2. Jakarta: Rineka Cipta, Dokumen. 2012. MTs Patra Mandiri Plaju Palembang

Hamidah. 2016. Filsafat Pembelajaran Bahasa Perspektif Strukturalisme dan Pragmatisme. Yogyakarta: Naila Pustaka. ?Book

http://pendekarjember.blogspot.com/2010/06/artikel-hari-ini.html

http://pecintailmuallah.blogspot.com/2012/04/proposal-penelitian-tindakan-kelas.html

Harto, Kasinyo. 2012. Desain Pembelajaran Agama Islam, Untuk Sekolah dan Madrasah. Jakarta: Rajawali Pers

Purwadarminta, W.J.S. 1987. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Tim Fakultas Tarbiyah. 2013. Panduan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), Untuk Peserta Program Pendidikan Profesi Pendidik (PPG). Palembang: LPTK Induk Rayon 215 Fakultas Tarbiyah IAIN Raden Fatah Palembang

Yamin, Martinis. 2003. Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta: Gaung Persada Pers


Refbacks

  • There are currently no refbacks.