MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Abstract

Minimnya media pembelajaran menjadi salah satu indikator pembelajaran PAI Kurang di sukai siswa di sekolah menegah pertama.menggunakan media pembelajaran dapat mengatasi kesulitan siswa dalam memahami materi secara kontekstual. Penelitian bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata materi meneladan nama dan sifat Allah untuk kebaikan hidupsiswa kelas VII SMP Negeri 2 PAKU.Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Pembelajaran Discovery learning dan media audoi visual. Teknik pengambilan data menggunakan metode wawancara, lembar observasi, dan tes. Instrumen pengambilan data meliputi pedoman wawancara, lembar observasi dan tes.Hasil uji coba ini ditunjukkan pada siklus sebelumnya dengan nilai rata-rata 55, kemudian meningkat pada siklus I dengan nilai rata-rata 68, kemudian meningkat lagi pada siklus II dengan nilai rata-rata 80. Pembelajaran siswa pada tahap sebelumnya sebesar 40%. sedangkan pada siklus I sebesar 50% kemudian meningkat lagi pada siklus II menjadi 100%. Maka melalui model pembelajaran Discovery learning dan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi meneladan nama dan sifat allah untuk kebaikan hidupsiswa di kelas VII SMP Negeri 2 PAKU.