PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI “TELADAN MULIA ASMAUL HUSNA” DI KELAS IV SDN 01 NUSA RAYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan prestasi belajar PAI dengan materi teladan mulia Asmaulhusna pada siswa Kelas IV SDN 01 Nusa Raya. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini bermanfaat bagi setiap pendidik dalam mencari, menemukan, dan mendayagunakan media pembelajaran yang ada sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media video pembelajaran dalam memahami materi teladan mulia Asmaul Husna 65% penilaian menunjukkan kriteria baik. Terjadi peningkatan penilaian pada siklus II, dengan perolehan nilai baik menjadi 87%. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Rata-rata siklus I sebesar 78 dengan ketuntasan klasikal 65%, meningkat pada siklus II dengan rata-rata 85 dengan persentase ketuntasan klasikal 87%.